
| ETEC Professor Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
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| Eixo tecnológico: Controle e Processos Industriais |
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| Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio em Mecânica |
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| Qualificação: Assistente Técnico em Mecânica |
Módulo: III |
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| Componente Curricular: Tecnologia Mecânica III |
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| C.H. Semanal: 2,5 |
Professor(es): Afonso Nelson / Ricardo Faciulli |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular |
| · Utilizar instrumentos de medições mecânicas. · Desenvolver projetos e desenhos com recursos Informatizados. · Operar máquinas ferramentas e máquinas CNC. · Programar usinagem em máquinas CNC. · Identificar processos de conformação mecânica. · Realizar pesquisas técnicas e relatórios. · Analisar itens fabricados por fundição, laminação e extrusão |
N.º |
Competências |
Habilidades |
Bases Tecnológicas |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 |
o Identificar processos produtivos e características de máquinas e ferramentas. o Utilizar instrumentos de medidas mecânicas o Operar máquinas e ferramentas. o Elaborar desenhos para usinagem de peças o Identificar processos e peças fabricadas por conformação mecânica. o Identificar sistemas com circuitos hidráulicos e pneumáticos. o Analisar processos produtivos por usinagem e propor melhorias. Realizar pesquisas e relatórios. |
1. Elaborar planos de trabalho e programar o roteiro das atividades. (1,3,7). 2. Planejar, controlar os processos produtivos (1,3,6) 3. Elaborar relatórios, analisar e comparar especificações.(2,3,6 ) 4. Aplicar métodos e processos mais apropriados de produção.(3,4,5, 7) 5. Acompanhar programas para usinagem de peças em máquinas CNC. ( 5,8 ) 6. Coordenar e / ou acompanhar atividades e etapas de trabalho. (2,5, 6) 7. Realizar levantamentos técnicos, especificar, elaborar planos de trabalho de fabricação. ( 1,2,3, 8,) |
1. Uso instrumentos de medição mecânica e calibração (2 ) 2. Processos produtivos por usinagem ( 1,3,5,7 ) 3. Materiais e Ferramentas de usinagem ( 1,3,7) 4. Programação máquinas e CNC ( 2,7 ) 5. Desenho mecânico e instrumentos ( 2,4 ) 6. Circuitos pneumáticos e hidráulicos ( 6 ) 7. Processos de fabricação por conformação mecânica ( 5 ) 8. Elaborar relatórios e avaliações de processo. ( 8 ) |
Componente Curricular : Tecnologia Mecânica III Módulo: III
| Habilidade |
Bases Tecnológica |
Procedimento Didático |
Cronograma Dia / Mês |
| 1- Elaborar planos de trabalho e programar o roteiro das atividades. 2- Planejar, controlar os processos produtivos. |
1- Processos produtivos por usinagem. 2- Uso instrumentos de medição mecânica e calibração. 3- Processos de fabricação por conformação mecânica. |
1- Aulas explicativas 2- Apostilas, livros e catálogos 3- Trabalhos em duplas ou grupos 4- Aplicações e exercícios práticos |
26 / 07 a 31 / 08 |
| 3- Elaborar relatórios, analisar e comparar especificações. |
4- Materiais e Ferramentas de usinagem. |
5- Apresentação de Filmes |
01 / 09 a 14 / 10 |
| 4- Aplicar métodos e processos mais apropriados de produção |
5- Desenho mecânico e instrumentos. |
6- Aulas teóricas e aplicações práticas |
01 / 09 a 14 / 10 |
| 5- Acompanhar programas para usinagem de peças em máquinas e maquinas CNC. |
6- Programação máquinas CNC 7- Circuitos pneumáticos e hidrálicos |
7- Aulas explicativas e aplicações práticas |
17 / 10 a 02 / 12 |
| 6- Coordenar e / ou acompanhar atividades e etapas de trabalho 7- Realizar levantamentos técnicos, especificar, elaborar planos de trabalho de fabricação. |
8- Elaborar relatórios e avaliações de processo 9- Transformação Termoplásticos |
8- Aulas explicativas e experiências práticas 9- Apostilas, livros e catálogos |
17 / 10 a 02 / 12 |
| Competência |
Indicadores de domínio |
Instrumento(s) Avaliação |
Critérios de desempenho |
Evidências de Desempenho |
| o Identificar processos pro-dutivos e características de máquinas/ ferramentas o Organizar os processos produtivos. o Analisar processos produtivos por conformação. o Analisar processos de usinagem. o Identificar peças e processos de fabricação por conformação. o Interpretar normas Técnicas e recomendações de Fabricantes. o Analisar e aplicar catá-logos, manuais e tabelas |
1- Elaboração de roteiros de fabricação. 2- - Planejar e controlar itens na produção 3- Elaborar planos de melhorias na produção 4- Efetuar estudos sobre a fabricação e produtividade. 5- Avaliar produtos e sistemas produtivos. 6- Realizar levantamentos e acompanhamentos de processos. 7- Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes. |
Avaliação escrita individual(1 a 7) Avaliação de trabalhos em sala de aula Elaboração de relatórios e roteiros de fabricação Relatórios técnicos ou de visitas técnicas Participação e comportamento em sala de aula |
Desenvolvimento e clareza de idéias. Resolução dos exercícios com boa apresentação e organização Realização das tarefas e exercícios em sala de aula. Desempenho, Participação e Cooperação em sala aula. |
Registro das atividades solicitadas em sala de aula. Efetuar exercícios e análises de trabalhos realizados Apresentar estudos sobre problemas e melhorias nos processos Interpretar catálogos documentos técnicos e normas Apresentação de relatórios técnicos sobre processos ou visitas Estudos e projetos de itens fabricados por conformação |
· indicadores, instrumentos, critérios e evidências deverão ser identificados por competência. (vide “subsídios para a elaboração do Plano de Trabalho Docente”
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| Apostilas, catálogos e livros técnicos |
| Exercícios práticos com cálculos |
| Dados e material de consulta à sites na Internet. |
| Livro Tele-Curso 2000 Máquinas e Materiais Apresentação de filmes específicos aos processos |
VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| Executar exercícios e cálculos em grupo com tarefas adicionais |
| Maior participação do aluno nas atividades em sala de aula |
| Maior orientação aos alunos com nível de entendimento baixo ou próximo ao mínimo ( Recuperação Paralela ) |
| Exercícios adicionais aos alunos com nível fraco |
| VII – Identificação: Nome dos professores( a ): Afonso Nelson Guandaligni Ricardo Faciulli Assinatura: Data: |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Nome do coordenador( a ): Sandoval Lopes Pacheco Assinatura:
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