ETE Prof. Horácio Augusto da Silveira

Código: 064

Município: São Paulo

Eixo tecnológico: Informática

Habilitação Profissional: Técnico em Informática

Qualificação: Técnico em Informática

Módulo: 2º

Componente Curricular: Tecnologias e Linguagens de Banco de Dados II

C.H. Semanal: 2,5

Professor(es): Valter Costa Junior, Lúcia Satiko Murotani, Wellington Fernando Bastos

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

·      Modelar estrutura e operar aplicativos para banco de dados.

·      Definir padronizações de sistemas e aplicações.

·      Especificar atividades e tarefas.

 

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

        (Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)

Componente Curricular:         TLBDII                                                                                                                                 Módulo: 2º

 

Nº

 

Competências

Nº

 

Habilidades

 

Nº

 

Bases Tecnológicas

1

2

3

4

5

6

7

Compreender o paradigma de orientação por objeto e da arquitetura cliente servidor, aplicando-os em bancos de dados.

Interpretar e analisar o resultado da modelagem de dados.

Interpretar e analisar modelos de dados.

Interpretar e avaliar documentação de análise e projeto de sistemas.

Conhecer técnicas de modelagem de dados.

Compreender técnicas de coleta de informações empresariais

1

2

3

4

5

Implementar as estruturas modeladas, usando um banco de dados (geração de tabelas e relacionamentos, definição e implementação de classes), aplicando as regras de negócio definidas (filtros, restrições).

Utilizar os conceitos de bancos de dados acima descritos em bases de dados distribuídas.

Utilizar técnicas de modelagem de dados.

Selecionar e utilizar estruturas de dados na resolução de problemas computacionais.

Utilizar ambientes/linguagens para manipulação de dados nos diversos modelos de SGBD (Sistemas Gerenciadores de Bancos de Dados - relacional, orientado a objetos).

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Estruturas de Dados

Estrutura de dados aplicada a banco de dados

Tipos de  armazenamento e métodos de acesso aos dados

Ambientes/ferramentas de gerenciamento de bancos de dados (possibilidades/ produtos de mercado)

Modelos de banco de dados (relacionais, orientados a objetos)

Arquiteturas Cliente-servidor e Multicamadas

Noções básicas de SQL

Administração de banco de dados

 

III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:  TLBDII                                                                                                                 Módulo: 2º

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

1, 2

1, 2, 3

Avaliação Escrita

Projeto

10/02 a 17/03

3, 4, 5

4, 5, 6, 7

Projeto

24/03 a 28/04

4,5

8, 9

Projeto

05/05 a 02/07

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:  TLBD II                                                                                                                 Módulo: 2º

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Compreender o paradigma de orientação por objeto e da arquitetura cliente servidor, aplicando-os em bancos de dados.

Interpretar e analisar o resultado da modelagem de dados.

Interpretar e analisar modelos de dados.

Interpretar e avaliar documentação de análise e projeto de sistemas

Normalização de estruturas

Conhecimento do funcionamento de um banco de dados padrão SQL

Best Praticles em administração, segurança e   criação de soluções utilizando banco de dados.

Avaliação Escrita

Projeto

Coerência e coesão no Projeto

Apresentação de projeto que atenda as necessidades.

Integridade referencial

Segurança

 

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Apostila desenvolvida pelo Professor extraída do site da Microsoft (www.microsoft.com)

Livro: Engenharia da Informação – Metodologia, Técnicas e Ferramentas

Acácio Feliciano Neto, José Davi Furlan, Wilson Higa – McGrawHill

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Exercícios dirigidos

Acompanhamento

 

VI – Outras Observações/ Informações
 

 

VII – Identificação:

Nome do professor(a): Valter Costa Junior, Lúcia Satiko Murotani, Wellington Fernando Bastos

Assinatura:                                                                                        Data: 22/02/2010

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a): Lúcia Satiko Murotani

Assinatura:                                                                                        Data: