ETE PROFESSOR HORÁCIO AUGUSTO DA SILVEIRA

Código: 064

Município: SÃO PAULO

Eixo tecnológico: INFORMÁTICA

Habilitação Profissional: TÉCNICO EM INFORMÁTICA

Qualificação: Auxiliar de Informática

Módulo: 2º

Componente Curricular: Programação de Computadores I

C.H. Semanal: 05

Professor(es): Eliane Rodrigues Marion Santa Rosa

                        Edson Oliveira

                        Rogério de Morais

 

 

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

·          Testar programas estruturados aplicando lógica de programação.

·          Demonstrar raciocínio lógico.

·          Demonstrar criatividade.

·          Agir com paciência.

·          Demonstrar iniciativa e receptividade.

 

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular: Programação de Computadores I                                                      Módulo: 2º

 

Nº

 

Competências

Nº

 

Habilidades

 

Nº

 

Bases Tecnológicas

1

2

3

4

Desenvolver programação através de divisão modular e refinamentos sucessivos.

Integrar módulos de programação.

Avaliar resultado de teste dos programas desenvolvidos.

Compreender paradigma de orientação por objeto e sua aplicação em programação.

1

2

3

4

Utilizar estruturas de dados na resolução de problemas computacionais.

Executar procedimentos de testes de programas.

Redigir instruções de uso dos programas implementados.

Aplicar as técnicas de programação (orientada a eventos e objetos).

1

2

3

4

Lógica computacional

Vetores, Matrizes, Funções e Procedimentos

Programação de Computadores básica com noções de Banco de Dados.

Técnicas de Programação


 

III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: Programação de Computadores I                                                      Módulo: 2º

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências

Procedimentos Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

1, 2, 3 e 4

Introdução. Ambiente de desenvolvimento. Componentes da Linguagem. Estrutura da Linguagem.

Variável Local e Global. Tipos de Variáveis.

Aulas teóricas expositivas.

Resolução de exercícios propostos em grupo ou individualmente.

Aulas práticas realizadas no laboratório.

08/02/2010 a 05/03/2010

1, 2, 3 e 4

Comandos de controle de fluxo (IF, For, While, Select Case)

Aulas teóricas expositivas.

Resolução de exercícios propostos em grupo ou individualmente.

Aulas práticas realizadas no laboratório.

08/03/2010 a 01/04/2010

1, 2, 3 e 4

WindowsForms. Trabalhando com vários Forms. Criação de Menus.

Aulas teóricas expositivas.

Resolução de exercícios propostos em grupo ou individualmente.

Aulas práticas realizadas no laboratório.

05/04/2010 a 23/04/2010

1, 2, 3 e 4

Criação de sub-rotinas e funções

Aulas teóricas expositivas.

Resolução de exercícios propostos em grupo ou individualmente.

Aulas práticas realizadas no laboratório.

26/04/2010 a 14/05/2010

1, 2, 3 e 4

Banco de Dados. Acesso a banco de dados SQL Server. Operações de Inclusão, Atualização, Exclusão e Consulta.

Aulas teóricas expositivas.

Resolução de exercícios propostos em grupo ou individualmente.

Aulas práticas realizadas no laboratório.

17/05/2010 a 18/06/2010

1, 2, 3 e 4

Distribuição da Aplicação. Geração do arquivo EXE.

Aulas teóricas expositivas.

Resolução de exercícios propostos em grupo ou individualmente.

Aulas práticas realizadas no laboratório.

21/06/2010 a 30/06/2010

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular: Programação de Computadores I                                                      Módulo: 2º

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Desenvolver programação através de divisão modular e refinamentos sucessivos.

Integrar módulos de programação.

Avaliar resultado de teste dos programas desenvolvidos.

Compreender paradigma de orientação por objeto e sua aplicação em programação.

Utilizar técnicas de programação orientada a eventos na elaboração de aplicativos.

Conhecer e utilizar adequadamente a sintaxe da linguagem.

Depurar erros de compilação, quando ocorrerem.

Prever e tratar erros de execução.

Exercícios práticos.

Avaliação Escrita Individual.

Avaliação Prática.

Coerência.

Precisão.

Clareza.

Criticidade.

Executar o programa e o mesmo rodar sem nenhum erro.

Apresentar os exercícios com coerência na seqüência de passos do desenvolvimento.

 

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

·          Apostila elaborada pelo professor

·          Sites: www.macoratti.net, www.vbmania.com.br.

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Recuperação paralela e contínua, pesquisas, trabalhos extra-classe, exercícios de reforço.

 

VI – Outras Observações/ Informações
 

 

VII – Identificação:

Nome do professor(a):

                        Eliane Rodrigues Marion Santa Rosa

                        Edson Oliveira

                        Rogério de Morais

Assinatura:                                                                                        Data: 18/02/2010

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a): Lúcia Satiko Murotani

Assinatura:                                                                                        Data: