
| ETE : E.T.E Horacio Augusto da Silveira |
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| Código: 111 |
Município: São Paulo |
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| Eixo tecnológico: Informática |
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| Habilitação Profissional: Técnico em Informática |
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| Qualificação: Técnico em Informática |
Módulo: 2º |
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Componente Curricular: Gestão de Sistemas Operacionais II |
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| C.H. Semanal: 2,5 ha |
Professor(es): Marta Cardoso Pina , Marcos Francisco Bellotti, Renato Penha, Vicente |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular |
| Prover sistemas de rotinas de segurança. |
| Executar tarefas de suporte técnico, apoio e treinamento aos usuários. |
| Analisar e operar os serviços e funções dos sistemas operacionais. |
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Competências |
Habilidades |
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Bases Tecnológicas |
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| 1 2 3 |
1. Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. 2. Verificar o funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais. 3. Identificar e utilizar o S.O., aplicando a multiusuário. |
1 2 |
1. Utilizar adequadamente os recursos de hardware dos computadores. 2. Distinguir arquiteturas de sistemas operacionais, identificando as vantagens e limitações de cada opção. |
1 2 3 4 |
1. Estrutura geral de compiladores 2. Funções e serviços de sistema operacional. 3. Gerenciamento de arquivos, memórias e recursos do S.O |
Componente Curricular:Gestão de Sistemas Operacionais II Módulo:2º
| Habilidade1 |
Base Tecnológica e competências |
Procedimento Didático |
Cronograma Dia / Mês |
| 3. Utilizar adequadamente os recursos de hardware dos computadores. |
1.Estrutura geral de compiladores . Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. 1. Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. |
Aulas teóricas e Aulas práticas , e expositivas em laboratório |
12/02/2010 A 26/02/2010 |
| 4. Distinguir arquiteturas de sistemas operacionais, identificando as vantagens e limitações de cada opção. |
2. Funções e serviços de sistema operacional. 2. Verificar o funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais. |
Aulas práticas , e expositivas em laboratório |
05/03/2010 A 26/03/2010 |
| 3. Gerenciamento de arquivos, memórias e recursos do S.O 3. Identificar e utilizar o S.O., aplicando a multiusuário. |
Aulas práticas , e expositivas em laboratório |
02/04/2010 A 07/05/2010 |
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| . |
Aulas práticas , e expositivas em laboratório |
14/05/2010 A 09/07/2010 |
| Competência |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 1. Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. 2. Verificar o funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais. 3. Identificar e utilizar o S.O., aplicando a multiusuário. |
Instalação e configuração do Sistema Operacional Utilizar adequadamente os recursos de hardware dos computadores. Distinguir arquiteturas de sistemas operacionais identificando as vantagens e limitações de cada opção. Identificação da Funções e serviços de sistema operacional Windows Server 2003 Enterprise Edition Administração do Sistema Operacional Administração de redes |
Pesquisa e apresentaçãoRelatórios de laboratórios Exercícios em laboratório Avaliação escrita individual |
Compreensão e raciocínio Compreensão e raciocínio. Interagir e interpretar Relacionamento de idéias precisão, clareza, coesão, Construção de conceitos Criatividade |
Apresentação em sala de aula, falar em publico. Apresentação em sala de aula, falar em publico. Solução do problema Interesse e iniciativa Redação e cooperação Disciplina |
| V-Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| Francisco Baddini - Windows Server 2003 e Português, Implementação e Administração Editora Erica Ltda Francisco Baddini , Gerenciamento de redes com o Microsoft Windows XP Professional, Editora Erica Ltda |
VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| Avaliação paralela |
| Trabalhos |
| pesquisas |
VII - Outras Observações / Informações: |
| VIII – Identificação Nome do professor(a): Marta Cardoso Pina , Marcos Francisco Bellotti, Renato Penha, Vicente Assinatura: Data:22/02/2010 (professor) |
| VIIII – Parecer do Coordenador de Área: Nome do Coordenador (a): Lúcia Satiko Murotani Assinatura: Data: |
Vide capítulo 3 do Plano de Curso
Relacionar em ordem didática
Relacionar de acordo com cada habilidade e base tecnológica