
| ETE Professor Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
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| Área Profissional: Informática |
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| Habilitação Profissional: Técnico em Informática |
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| Qualificação: Programador de Computadores |
Módulo: 2ºQ |
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| Componente Curricular: Desenvolvimento de Software II |
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| C.H. Semanal: 05 |
Professor(es): Eliane Rodrigues Marion Santa Rosa / Lucia Satiko Murotani |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| · Instalar, codificar, compilar e testar programas e sistema de informação. |
| · Desenvolver interface gráfica. |
| · Codificar programas orientados a objetos. |
Tema gerador: Informática
Componente Curricular: Desenvolvimento de Software II Módulo: 2º
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1
|
Avaliar resultados de teste dos programas orientados a objetos. Distinguir e avaliar linguagens de programação orientada a objetos, aplicando-a no desenvolvimento de software. |
1 2 3 4 |
Utilizar compiladores e ambientes de desenvolvimento na elaboração de sistemas. Executar procedimentos de testes de programas. Redigir instruções de uso dos programas implementados. Aplicar as técnicas de programação (orientada a objetos). |
1 2 |
Desenvolvimento de software (linguagem de apoio: Visual Basic) Ambientes de desenvolvimento de programas. |
Componente Curricular: Desenvolvimento de Software II Módulo: 2º
| Habilidade |
Bases Tecnológicas e Competências* |
Procedimento Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| 1, 2, 3 e 4 |
Métodos de acesso a Banco de Dados via ADO / SQL. |
Aulas práticas realizadas no laboratório. |
Fev – Mai / 08 |
| 1, 2, 3 e 4 |
Utilizar componentes de acesso a dados: Flexgrid, DataControl |
Aulas práticas realizadas no laboratório. |
Fev - Mai / 08 |
| 1, 2, 3 e 4 |
Desenvolvimento do projeto. Componentes Common Dialog. Crystal Reports. |
Aulas práticas realizadas no laboratório. |
Abr – Jun / 08 |
| 1, 2, 3 e 4 |
Criar setup de instalação do sistema desenvolvido. |
Aulas práticas realizadas no laboratório. |
Jun / 08 |
Componente Curricular: Desenvolvimento de Software II Módulo: 2º
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| Avaliar resultados de teste dos programas orientados a objetos. Distinguir e avaliar linguagens de programação orientada a objetos, aplicando-a no desenvolvimento de software. |
Utilizar compiladores e ambientes de desenvolvimento na elaboração de sistemas. Executar procedimentos de testes de programas. Redigir instruções de uso dos programas implementados. Aplicar as técnicas de programação (orientada a objetos). |
Elaboração de projetos técnicos.
Simulações através de situações fictícias.
Auto-avaliação. |
Seqüência lógica. Organização de idéias. Participação. Cooperação. Cumprimento de prazos. Participação. Coerência com a realidade. Cooperação. Cumprimento de prazos. Interesse. Iniciativa. Senso crítico. |
Demonstração do projeto proposto. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| Apostila desenvolvida pelo professor |
| Iniciando no Visual Basic – José Roberto Varela – São Paulo: Érica, 1997. |
| VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| Recuperação paralela e contínua. Ao longo do semestre os alunos que, através dos indicadores, não apresentarem rendimento satisfatório em uma das competências serão contemplados com uma bateria de exercícios de reforço e/ou pesquisa. |
| VI – Outras Observações/ Informações |
| Visitas a feiras. |
| VII – Identificação: Nome do professor(a): Eliane Marion Lúcia Satiko Murotani |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Nome do coordenador(a): Hugo Ribeiro de Oliveira Assinatura: Data: |