ETE Prof. Horácio Augusto da Silveira

Código: 064

Município: São Paulo

Área Profissional: Informática

Habilitação Profissional: Técnico em Informática

Qualificação: Programador de Computadores

Módulo: 2º

Componente Curricular: Análise e Projeto de Sistemas I

C.H. Semanal: 2,5

Professor(es): Valter Costa Junior

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Identificar e compreender as fases do desenvolvimento de um sistema.

Visão dos processos a serem contemplados para o desenvolvimento de um programa e/ou sistema.

Interpretação de documentação

Desenvolver a capacidade de diferenciar processo de programa

 

 

 

 

 

 

 

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

        (Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)

Tema gerador:

Componente Curricular:                                                                                                                   Módulo:

 

Nº

 

Competências

Nº

 

Habilidades

 

Nº

 

Bases Tecnológicas

1

2

3

4

5

6

Desenvolver algoritmos através de divisão modular e refinamentos sucessivos.

Integrar módulos desenvolvidos separadamente.

Interpretar pseudocódigos, algoritmos e outras especificações para codificar programas.

Interpretar e avaliar documentação de análise e projeto de sistemas.

Conhecer as técnicas de Documentação de Sistemas e Programas.

Interpretar documentação de Sistemas e Programas.

1

2

3

4

5

6

7

8

Utilizar modelos, pseudocódigos e ferramentas na representação da solução de problemas.

Aplicar as técnicas de Programação (orientada a objeto e estruturada).

Utilizar técnicas de análise e projeto de sistemas.

Aplicar as técnicas de modularização, especificação e verificação de software.

Utilizar ferramentas de apoio ao desenvolvimento de software "aplicativos básicos".

Aplicar as técnicas de documentar Sistemas e Programas.

Registrar informações sobre o desenvolvimento dos projetos onde atua.

Documentar todas as fases do desenvolvimento de projetos.

1

2

3

Algoritmos e pseudocódigos

Técnicas de Programação (estruturada e orientada a objetos)

Princípios de engenharia de software (abstração, modularização)

 


III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:                                                                                                                   Módulo:

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

5

2

Aula Expositiva

04 / 02 a 11 / 02

2, 3, 4, 5, 6,7,8

2, 3

1, 4

Aulas Expositiva

Aulas Práticas em sala de aula

Exercídios utilizando situações problema

Exercícios em grupo utilizando situações problema

Desenvolvimento de projeto de sistema

18 / 02 a 22 / 04

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

5, 6

Aulas Expositiva

Aulas Práticas em sala de aula

Exercídios utilizando situações problema

Exercícios em grupo utilizando situações problema

Desenvolvimento de projeto de sistema

29 / 04 a 24 / 06

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:                                                                                                                   Módulo:

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Desenvolver algoritmos através de divisão modular e refinamentos sucessivos.

Integrar módulos desenvolvidos separadamente.

Interpretar e avaliar documentação de análise e projeto de sistemas.

Conhecer as técnicas de Documentação de Sistemas e Programas.

Interpretar documentação de Sistemas e Programas.

Bases Tecnológicas

Análise Estruturada de sistemas e programas

Interpretação e confecção de DFDs

Habilidades

ü Utilizar modelos, pseudocódigos e ferramentas na representação da solução de problemas.

ü Utilizar técnicas de análise e projeto de sistemas.

ü Aplicar as técnicas de modularização, especificação e verificação do software.

ü Aplicar técnicas de documentar sistemas e programas.

ü Registrar informações sobre o desenvolvimento dos projetos aonde atua.

Documentar todas as fases do desenvolvimento de projetos.

Prova Escrita

Exercícios

Projeto

Coerência e coesão no projeto

Apresentação de projeto que atenda as necessidades.

Implementação de novas rotinas em um sistema existente

Principais funcionalidades de um sistema/módulo

Fluxo das informações em um sistema/módulo

 

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

- Apostila confeccionada pelo professor

- Livro : Engenharia da Informação – Metodologia, Técnicas e

Ferramentas – Acácio Feliciano Neto, José Davi Furlan e Wil-

Son Higa – McGraw Hill

- Análise Estruturada de Sistemas – Chris Kayne – McGraw Hill

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

- Exercícios Dirigidos

- Acompanhamento

 

VI – Outras Observações/ Informações
 

 

VII – Identificação:

Nome do professor(a): Valter Costa Junior

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a): Hugo Ribeiro de Oliveira

Assinatura:                                                                                        Data: