ETE    Horácio Augusto da Silveira

Código: 064

Município:São Paulo

Área Profissional: Indústria

Habilitação Profissional: Técnico em Eletrônica

Módulo: II

Componente Curricular: Planejamento de TCC

C.H. 2,5 h

Professor: Roseli Cshunderlick

Base Tecnológica

Procedimento Didático

Cronograma

Dia / Mês

·       Técnicas de pesquisa bibliográficas

Aulas expositivas

08/02  a 11/03

·       Metodologia de fichamento de obras técnicas e científicas

Pesquisa em revistas técnicas e livros

011/03 a 18/03

·       Técnicas de estruturação de instrumentos de pesquisa de campo (questionários, entrevistas, fichas técnicas)

Apresentação de filmes

18/03 a 01/04

·       Técnicas de pesquisas qualitativas e quantitativas e de amostragem aplicadas a  pesquisas técnicas e científicas.

Apresentação de seminários

01/04 a 22/04

·       Identificação e definição de temas para o TCC

Palestras

22/04 a 06/05

·       Definição do cronograma de trabalho, planejamento estratégico

06/05 a 20/05

·       Metodologia científíca para elaboração de projetos (estrutura formal de trabalhos acadêmicos)  -

20/05 a 04/06

·       Problematização e Construção de Hipóteses

04/06 a 22/06

·       Objetivso e Justificativas para o TCC

22/06 a 30/06

Competências

Habilidades

Bases Tecnológicas

1-Identificar demandas e situações-problema no âmbito da área profissional.

2- Propor soluções parametrizadas por viabilidade técnica e econômica aos problemas identificados.

3- Correlacionar a formação técnica às demandas do setor produtivo.

4- Identificar fontes de pesquisa sobre o objeto em estudo.

5- Elaborar instrumentos de pesquisa para desenvolvimento de projetos.

6- Constituir amostras para pesquisas técnicas e científicas, de forma criteriosa e explicitada.

7- Analisar dados e informações obtidas de pesquisas empíricas e bibliográficas.

1-    Selecionar informações e dados de pesquisa relevantes para o desenvolvimento de estudos e projetos.

2-    Consultar Legislação, Normas e Regulamentos relativos ao projeto

3-    Classificar fontes de pesquisa segundo critérios relativos ao acesso, desembolso financeiro, prazo e relevância para o projeto.

4-    Aplicar instrumentos de pesquisa de campo.

5-    Registrar as etapas do trabalho e dados obtidos.

1-Estudo do cenário da área profissional

·       Características do setor (macro e micro regiões)

·       Avanços tecnológicos

·       Demandas e tendências futuras da área profissional

·       Identificação de lacunas (demandas não atendidas plenamente) e de situações=problema do setor.

2-Identificação e definição de temas para o TCC

·       Análise das propostas de temas segundo os critérios: pertinência, relevância e viabilidade.

3-Definição do cronograma de trabalho

4-Técnicas de pesquisa:

·       Documentação Indireta (pesquisa documental e pesquisa bibliográfica)

·       Técnicas de fichamento de obras técnicas e científicas

·       Documentação direta (pesquisa de campo, de laboratório, observação, entrevista e questionário)

·       Técnicas de estruturação de instrumentos de pesquisa de campo (questionários, entrevistas, formulários, etc.)

5-Problematização

6-Construção de hipóteses

7-Objetivos: geral e específicos (Para quê? E Para quem?)

8-Justificativa (Por quê?)

Competência

Instrumento(s) de Avaliação

Critérios de Desempenho

1-Identificar fontes de pesquisa sobre o objeto de estudo.

2- Elaborar instrumentos de pesquisa.

3- Constituir amostras para pesquisas técnicas e científicas, de forma criteriosa e explicitada.

4- Analisar dados e informações obtidas de pesquisa empíricas e bibliográficas.

5- Analisar criticamente o contexto da área profissional sob a ótica da qualidade, produtividade, avanços tecnológicos, ciclo de vida de produtos e serviços e qualificação da mão-de obra.

6- Identificar situações-problema categorizadas como fatores dificultadores do processo produtivo e/ou prestação de serviços.

7- Formular hipóteses e prever resultados.

Os alunos serão avaliados, através de trabalhos e apresentação oral dos temas sugeridos e pesquisas.

Através da análise de resultados das pesquisas

Situações problema

Interpretação correta das pesquisas.

Resolução das situações problemas

Comportamento para trabalho em equipe

IV – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Apostila elaborada pelos professores

Material fornecido pela Paula Souza –Profa. Ivone Marchi Lainetti Ramos

Manual para confecção de monografia da Universidade São Judas Tadeu

Vídeos –“Como falar em público” – Reinaldo Polito

V – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

O aluno durante o curso terá acompanhamento do professor, e sempre que necessário

Terá assistência individualizada

VI - Outras Observações / Informações (proposta de projetos, atividades interdisciplinares, concursos, exposições etc):

Palestra – “ Eletrônica na Medicina” – Prof. José Eduardo

VII – Assinatura:  

Professor: Roseli Cshunderlick                                                Data: 18/02/2010

VIII –  Parecer do Coordenador de Área:

        Assinatura:                                                                            Data: 18/02/2010