
| ETE Prof. Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
| Eixo tecnológico: Indústria |
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| Habilitação Profissional: Técnico de Nível Médio de Técnico em Eletrônica |
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| Qualificação: Operador e Reparador de Circuitos Eletrônicos |
Módulo: 2 |
| Componente Curricular: Controle de Sistemas Industriais II |
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| C.H. Semanal: 2,5 |
Professor(es): Ermelinda / Gilberto |
| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| -Documentar e relatar o desenvolvimento dos trabalhos executados. -Montar circuitos eletrônicos baseado na leitura de projeto. -Aplicar os fundamentos da eletrônica. -Conhecer os componentes eletrônicos básicos. |
Centro Paula Souza – 2010
Componente Curricular: Controle de Sistemas Industriais II Módulo: 2
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
12 3 4 |
Ler e interpretar catálogos, manuais e tabelas. Interpretar croquis e desenhos. Conhecer os métodos de utilização dos instrumentos de registro de medição elétrica e as interpretações de suas leituras. Definir métodos de levantamento e análise de dados. |
1 2 3 4 |
Domínio de leitura, escrita, linguagem da Eletricidade e da Matemática, e de imagens relacionadas à primeira. Analisar e interpretar dados e situações em esquemas elétricos. Conhecer circuitos elétricos e eletroeletrônicos. Interpretar e analisar situações-problema. |
1 2 3 4 |
Codificadores decodificadoresSomadores e Subtratores Multiplexador DemultiplexadorFlip-Flop |
Centro Paula Souza – 2010
Componente Curricular: Controle de Sistemas Industriais II Módulo: 2
| Habilidade |
Bases Tecnológicas e Competências* |
Procedimento Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| 1 |
Codificadores decodificadores |
Aulas expositivas , em sala de aula. Aulas práticas e experimentais no laboratório. |
08/02 a 26/03 |
| 2 |
Somadores e Subtratores |
Aulas expositivas , em sala de aula. Aulas práticas e experimentais no laboratório. |
29/03 a 14/05 |
| 3 |
Multiplexador Demultiplexador |
Aulas expositivas , em sala de aula. Aulas práticas e experimentais no laboratório. |
17/05 a 25/06 |
| 4 |
Flip-Flop |
Aulas expositivas , em sala de aula. Aulas práticas e experimentais no laboratório. |
28/06 a 09/07 |
Componente Curricular: Controle de Sistemas Industriais II Módulo: 2
| Competência |
Indicadores de Domínio |
Instrumento(s) de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
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| 1 e 2 3 e 4 |
Selecionar fontes de informações tecnológicas. Classificar informações para a solução dos problemas. |
Relatórios escritos e testes e ensaio em laboratório. Demonstrações teóricas e práticas |
Clareza, rapidez e precisão na apresentação dos resultados. Interpretação da teoria estudada em sala de aula. Montagem, interpretação e leitura de instrumentos |
Síntese escrita das soluções dos problemas apresentados que contemplem as técnicas e normas relevantes. Verificação da montagem e apresentação de relatório Desempenho prático que demonstre as técnicas e critérios de soluções de problemas. Aplicação da teoria e montagem técnica correta. |
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| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
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| Livro: Elementos de Eletrônica Digital dos autores Francisco Gabriel Capuano e Ivan Valeije Idoeta da Editora Érica. |
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| Livro: Circuitos Digitais dos autores Antonio Carlos de Lourenço, Eduardo César Alves Cruz, Sabrina Rodero Ferreira e Salomão Choueri Júnior da editora Érica. |
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| Instrumentos de medição para aulas experimentais no laboratório, proat-board para testes em laboratório e software EWB. |
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| Recursos áudio visuais. |
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| VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| Elaborar estudo dirigido com acompanhamento. |
| Elaboração de listas de exercícios adicionais. |
| Correção de exercícios constantes nas avaliações |
| Identificação de dificuldades e itens não assimilados através de avaliação escrita / oral destinada a casos específicos |
| VI – Outras Observações/ Informações |
| Divisão dos alunos em NOS. baixos e NOS. altos |
| Aulas teóricas em sala e aulas práticas no laboratório. |
| Instrumentos de medição para aulas experimentais no laboratório. |
| Visitas Técnicas a feiras, eventos, palestras e empresas. |
| VII – Identificação: Professor: Maria Ermelinda Ferreira Monteiro Assinatura: Data: Professora: Gilberto Cuarelli Assinatura: Data: Professor: Assinatura: Data: |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Coordenador:Jadir Alves de Oliveira Assinatura: Data: |