Manutenção de Sistemas Industriais III

ETEC Prof. Horácio Augusto da Silveira
Código: 064	Município: São Paulo
Área Profissional: Indústria
Habilitação Profissional: Técnico de Nível Médio de Técnico em Eletrônica
Qualificação: Técnico de Nível Médio de Técnico em Eletrônica			Módulo: 3
Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais III
C.H. Semanal: 2,5		Professores: Osmar / Roseli / Jadir

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

· Avaliar as características e propriedades de materiais, insumos e elementos de máquinas.

· Para aplicação nos processos de controle de qualidade.

· Projetar, executar e interpretar projetos eletroeletrônicos e seguir as normas técnicas.

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Tema gerador:

Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais III Módulo: 3

Nº

Competências

Nº

Habilidades

Nº

Bases Tecnológicas

Conhecer os diferentes tipos de polarização de transistores.

Entender o funcionamento dos amplificadores operacionais.

Conhecer os diversos circuitos com amplificadores operacionais.

Ler e interpretar esquemas e manuais de fontes chaveadas.

Dimensionar os diferentes circuitos com transistores.

Interpretar as características dos amplificadores operacionais.

Dimensionar as aplicações dos circuitos com amplificadores operacionais.

Interpretar o funcionamento das fontes de alimentação chaveada.

Revisão: Transistor – Características e Polarização.

Amplificador Operacional: Parâmetros.

Circuitos com Amplificador Operacional.

Fontes chaveadas.

III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais III Módulo: 3

Habilidade	Bases Tecnológicas e Competências*	Procedimento Didáticos	Cronograma / Dia e Mês
Dimensionar circuitos transistorizados.	Polarização de Transistores.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_03_ / _02_ a _27_ / _02_
Identificar e interpretar os diversos amplificadores operacionais.	Características dos Amplificadores Operacionais.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_02_ / _03_ a _24_ / _04_
Montar e testar os circuitos com amplificadores operacionais.	Circuitos com Amplificadores Operacionais.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_27_ / _04_ a _29_ / _05_
Aplicar e executar montagens com fontes chaveadas.	Fontes de alimentação chaveadas.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_01_ / _06_ a _19_ / _06_
		Recuperação Final	_22_ / _06_ a _26_ / _06_
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IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais III Módulo: 3

Competência

(por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Diferenciar os diferentes tipos de circuitos transistorizados.

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Conhecer as características dos amplificadores operacionais.

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Identificar as aplicações dos circuitos com amplificadores operacionais.

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Identificar as tecnologias empregadas em fontes chaveadas.

Dimensionar os diferentes tipos de polarização de transistores.

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Entender a função dos amplificadores operacionais utilizados na eletrônica.

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Interpretar o correto funcionamento dos circuitos com amplificadores operacionais.

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Entender o funcionamento das fontes de alimentação chaveada.

Avaliação escrita e experiências em laboratório.

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Avaliação escrita e experiências em laboratório.

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Avaliação escrita e experiências em laboratório.

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Avaliação escrita e experiências em laboratório.

Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

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Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

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Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

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Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

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Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

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Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

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Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Dispositivos Semicondutores: Diodos e Transistores – Ângelo Marques; Eduardo Cruz & Choueri Jr - Editora Érica.

Eletrônica volume 1 e 2 – Malvino – Editora Makron Books.

Montagem de circuitos eletrônicos no laboratório.

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Revisão dos conteúdos com dificuldade.

Recuperação paralela com trabalhos e avaliação escrita.

VI – Outras Observações/ Informações

VII – Identificação:

Professor: Osmar da Rocha Simões

Assinatura: Data:

Professora: Roseli Chunderlick

Assinatura: Data:

Professor: Jadir Alves de Oliveira

Assinatura: Data:

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Coordenadora: Wanda Jucha

Assinatura: Data:

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Procedimento Didáticos