Manutenção de Sistemas Industriais II

ETEC Prof. Horácio Augusto da Silveira
Código: 064	Município: São Paulo
Área Profissional: Indústria
Habilitação Profissional: Técnico de Ensino Médio em Eletrônica
Qualificação: Operador e Reparador de Circuitos Eletrônicos			Módulo: 2
Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais II
C.H. Semanal: 2,5		Professores: Osmar / João Bosco/ Gerson Dias

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

· Avaliar o funcionamento dos aparelhos conforme padrões de desempenho.

· Conhecer e avaliar os tipos e características dos instrumentos e equipamentos.

· Realizar projetos e montagens de circuitos eletrônicos.

· Especificar e dimensionar dispositivos e materiais usados em sistemas eletroeletrônicos.

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais II Módulo: 2

Nº

Competências

Nº

Habilidades

Nº

Bases Tecnológicas

Conhecer os diferentes tipos de circuitos retificadores.

Interpretar os circuitos de polarização de transistores.

Conhecer as aplicações de FET e Unijunção.

Ler e interpretar esquemas e manuais de circuitos com multivibradores.

Dimensionar os diferentes circuitos com retificadores.

Projetar os diferentes tipos de polarização de transistores.

Interpretar as características dos diversos tipos de transistores.

Dimensionar circuitos geradores de clock e montar circuitos de baixa complexidade.

Revisão: Circuitos Retificadores.

Estrutura, simbologia, polarização e aplicações de Transistores bipolares.

Características de Transistores Unijunção e Transistores FET

Multivibradores com C. I. e montagem de circuitos eletrônicos simples.

III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais II Módulo: 2

Habilidade	Bases Tecnológicas e Competências*	Procedimento Didáticos	Cronograma / Dia e Mês
Dimensionar circuitos retificadores.	Circuitos retificadores.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_03_ / _02_ a _27_ / _02_
Identificar e interpretar as diversas polarizações de transistores.	Polarização de Transistores.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_02_ / _03_ a _24_ / _04_
Montar e testar os circuitos com Unijunção e FET.	Transistor de Unijunção e FET.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_27_ / _04_ a _29_ / _05_
Aplicar e executar montagens com circuitos multivibradores.	Multivibradores com CI e montagem de circuitos.	Aula expositiva e experiências em laboratório de eletrônica.	_01_ / _06_ a _19_ / _06_
		Recuperação Final	_22_ / _06_ a _26_ / _06_
			____ / ____ a ____ / ____
			____ / ____ a ____ / ____
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IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular: Manutenção de Sistemas Industriais III Módulo: 3

Competência

(por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Conhecer as características dos retificadores de tensão.

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Diferenciar os diferentes tipos de circuitos transistorizados.

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Identificar as aplicações dos circuitos com FET e transistor de Unijunção.

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Conhecer os diversos tipos de circuitos de multivibradores com CI.

Entender a função dos circuitos retificadores utilizados na eletrônica.

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Dimensionar os diferentes tipos de polarização de transistores.

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Interpretar o correto funcionamento dos circuitos com FET e transistor de Unijunção.

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Entender o funcionamento dos circuitos multivibradores com CI.

Avaliação escrita e experiências em laboratório.

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Avaliação escrita e experiências em laboratório.

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Avaliação escrita e experiências em laboratório.

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Avaliação escrita e experiências em laboratório.

Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

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Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

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Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

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Precisão e clareza na descrição dos resultados obtidos.

Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

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Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

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Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

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Relatórios do laboratório.

Avaliação escrita com desempenho de 60 % de acertos.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Dispositivos Semicondutores: Diodos e Transistores – Ângelo Marques; Eduardo Cruz & Choueri Jr - Editora Érica.

Eletrônica volume 1 – Malvino – Editora Makron Books.

Montagem de circuitos eletrônicos no laboratório.

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Revisão dos conteúdos com dificuldade.

Recuperação paralela com trabalhos e avaliação escrita.

VI – Outras Observações/ Informações

VII – Identificação:

Professor: Osmar da Rocha Simões

Assinatura: Data:

Professor(es):

Assinatura: Data:

Professor(es):

Assinatura: Data:

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Coordenadora: Wanda Jucha

Assinatura: Data:

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Procedimento Didáticos