ETE PROFº HORÁCIO AUGUSTO DA SILVEIRA

Código: 064

Município:  SÃO PAULO

Área Profissional: Controle e Processos Industriais

Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de Técnico em Eletrônica

Qualificação:  Montador e Instalador de Sistemas Eletroeletrônicos

Módulo:  I

Componente Curricular: Controle de Sistemas de Energia I

C.H. Semanal: 05

Professor(es): Jadir Alves de Oliveira e Roseli Chunderlick

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular

Atribuições

Identificar e medir grandezas elétricas.

Auxiliar nos processos produtivos.

Identificar materiais e suas características

Ler e Interpretar catálogos, manuais e tabelas.

Identificar e especificar características e propriedades de materiais e dispositivos eletro-eletrônicos.

Atividades

A. CONSERTAR APARELHOS ELETRÔNICOS

Avaliar o funcionamento dos aparelhos conforme padrões de desempenho.

Interpretar esquemas elétricos.

Identificar componentes eletrônicos.

B. INSTALAR EQUIPAMENTOS E OU APARELHOS ELETRÔNICOS

Avaliar ambiente e condições de instalação do equipamento e ou aparelho.

Inspecionar equipamento e ou aparelho visualmente.

Verificar ajustes em equipamentos e ou aparelhos eletrônicos conforme parâmetros.

C. DESENVOLVER DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS

Montar circuitos eletrônicos.

Testar circuitos eletrônicos.

D. FAZER MANUTENÇÃO CORRETIVA DOS EQUIPAMENTOS

Analisar o esquema elétrico do equipamento.

E. FAZER MANUTENÇÃO PREVENTIVA E PREDITIVA DOS EQUIPAMENTOS

Identificar necessidade de realizar manutenção.

H. ORGANIZAR O LOCAL DE TRABALHO

Desligar aparelhos e instrumentos.

Organizar ferramentas e instrumentos.

Selecionar material bom e ou rejeitado.

Limpar a área de trabalho utilizando material adequado.

Proteger equipamentos dos resíduos (poeira).

I. ESTABELECER COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

Preencher formulário de disposição de peças rejeitadas.

M. DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

Demonstrar iniciativa.

Agir com paciência.

Expressar-se oralmente.

Expressar-se por escrito.

Demonstrar receptividade.

Trabalhar em equipe.

Nº

Competências

Nº

Habilidades

Nº

Bases Tecnológicas

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Subárea: Instalações

Função 1: Planejamento e Controle

Subfunção 2: Estudos e Projetos de Sistemas Industriais

Desenhar esquemas e diagramas de circuitos elétricos básicos.

Identificar e executar cálculos com grandezas elétricas fundamentais.

Executar testes, ensaios, aferição e calibração de circuitos elétricos básicos.

Avaliar e aplicar técnicas para cálculo de medidas elétricas.

Planejar situações práticas para entender os diversos métodos de resolução de circuitos elétricos.

Identificar características técnicas de componentes e circuitos elétricos.

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Subárea : Instalações

Função 1: Planejamento e Controle

Subfunção 2: Estudos e Projetos de Sistemas Industriais

Realizar experimentos na área de Eletricidade.

Testar e manusear componentes elétricos.

Utilizar instrumentos e equipamentos de medição, testes e ensaios.

Elaborar relatórios técnicos, com base nos experimentos em laboratório.

Aplicar métodos de utilização de instrumentos de registro e medição.

Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes de componentes.

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Subárea : Instalações

Função 1: Planejamento e Controle

Subfunção 2: Estudos e Projetos de Sistemas Industriais

Potência de Dez

Grandezas elétricas fundamentais: potencial elétrico, corrente elétrica, tensão elétrica e resistência elétrica.

Leis de OHM.

Multímetro Analógico e Digital

Potência e energia elétrica

Associação de resistores

Análise de redes DC – circuitos série, paralelo e misto.

Métodos de análise/resolução de circuitos em DC (Leis de KIRCHOFF).

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

1- Realizar experimentos na área de Eletricidade.

2- Testar e manusear componentes elétricos.

3- Utilizar instrumentos e equipamentos de medição, testes e ensaios.

4- Elaborar relatórios técnicos, com base nos experimentos em laboratório.

5- Aplicar métodos de utilização de instrumentos de registro e medição.

6- Aplicar normas técnicas e recomendações dos fabricantes de componentes.

1- Potência de Dez

Aulas expositivas e resolução de exercícios

09 / 02 a 15 / 02

2- Grandezas elétricas fundamentais: potencial elétrico, corrente elétrica, tensão elétrica e resistência elétrica.

Aulas expositivas, resolução de exercícios e montagem de circuitos no laboratório

16 / 02 a 01 / 03

3- Leis de OHM

Aulas expositivas, resolução de exercícios e montagem de circuitos no laboratório

02 / 03 a 15 / 03

4- Multímetro Analógico e Digital

Demonstração e realização de experiências com instrumentos de medição.

16 / 02 a 15 / 03

5- Potência e energia elétrica.

Aulas expositivas e resolução de exercícios

16 / 03 a 05 / 04

6- Associação de resistores

7- Análise de redes DC – circuitos série, paralelo e misto.

Aulas expositivas, resolução de exercícios e montagem de circuitos no laboratório

06 / 04 a 17 / 05

8- Métodos de análise/resolução de circuitos em DC (Leis de KIRCHOFF).

Aulas expositivas, resolução de exercícios e montagem de circuitos no laboratório

18 / 05 a 30 / 06

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1- Desenhar esquemas e diagramas de circuitos elétricos básicos.

Desenho de esquemas e croquis de circuitos elétricos utilizando simbologia e normas técnicas

Elaboração de esquemas de circuitos elétricos.

Atendimento às normas,

Utilização de simbologia técnica.

Desenho de esquemas elétricos elaborados de acordo com a simbologia técnica

2- Identificar e executar cálculos com grandezas elétricas fundamentais.

3- Executar testes, ensaios, aferição e calibração de circuitos elétricos básicos.

4- Avaliar e aplicar técnicas para cálculo de medidas elétricas.

·Cálculo de circuitos elétricos utilizando as Leis de Ohm

·Classificação dos resultados de testes, ensaios e calibração e medidas elétricas.

·Medição de grandezas elétricas fundamentais.

Lista de Exercícios

Relatório de Laboratório

Prova Escrita

Precisão nos cálculos, resultados correto

Relatório dos cálculos e análise de resultados apresentados,

5- Planejar situações práticas para entender os diversos métodos de resolução de circuitos elétricos.

Análise de circuitos elétricos em corrente contínua segundo métodos de resolução (Leis de KIRCHOFF).

Lista de Exercícios

Relatório de Laboratório

Prova Escrita

Relacionamento de conceitos, precisão dos cálculos.

Utilização adequada de técnicas para análise de circuitos elétricos.

6-Identificar características técnicas de componentes e circuitos elétricos.

Conhecer componentes e circuitos elétricos.

Lista de Exercícios

Relatório de Laboratório

Prova Escrita

Organização na apresentação de relatórios

Componentes e circuitos elétricos identificados segundo critérios estabelecidos

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

- Apostila de CSE Laboratório e Teoria

   Profª Roseli e Profº Jadir – disponível na Xerox da Escola

- Análise de Circuitos em Corrente Contínua

   Rômulo Oliveira Albuquerque

   Ed. Érica

- Circuitos Elétricos - Corrente Contínua e Corrente Alternada - Teoria e Exercícios

   Autor Otávio Markus

   Ed. Érica

- Eletricidade Básica

   Milton Gussow

   Ed. Makron Books

- Laboratório de Eletricidade e Eletrônica

   Francisco G. Capuano e Maria Aparecida M. Marino

   Ed. Érica

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

A recuperação será feita em paralelo quando da resolução dos problemas propostos.

VI – Outras Observações/ Informações

Planejamento elaborado sem acesso ao Plano de Curso atual.

VII – Identificação:

JADIR ALVES DE OLIVEIRA                                                                  16/02/09

 ROSELI CHUNDERLICK                                                                        16/02/09

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a):

Assinatura:                                                                                        Data: