ETE  Prof. Horácio Augusto da Silveira

Código: 064

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico Controle e Processos Industriais

Habilitação Profissional:  Técnico de Nível Médio de Técnico em  Eletrônica

Qualificação: Montador e Instalador de Sistemas Eletroeletrônicos

Módulo: I

Componente Curricular: Controle de Sistemas Industriais I

C.H. Semanal: 2,5

Professor(es):J. Eduardo L. da Silva, Ermelinda,

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular

Atribuições

·      Auxiliar nos processos produtivos.

·      Identificar e avaliar circuitos combinacionais digitais.

Competências

Habilidades

Bases Tecnológicas

Subárea : Manutenção

Função 1: Planejamento e Controle

Subfunção 2: Controle

1- Identificar a simbologia e função das portas lógicas básicas.

2- Identificar os principais sistemas de códigos binários.

3- Avaliar circuitos combinacionais aplicados em sistemas digitais.

4- Avaliar componentes utilizados em projetos de circuitos lógicos.

5- Projetar circuitos lógicos combinacionais.

6- Identificar e analisar circuitos lógicos combinacionais.

7- Analisar catálogos técnicos de componentes digitais.

Subárea : Manutenção

Função 1: Planejamento e Controle

Subfunção 2: Controle

1- Realizar montagens de circuitos digitais combinacionais.

2- Elaborar tabelas de resposta lógica de circuitos lógicos combinacionais.

3- Elaborar expressões matemáticas de circuitos lógicos combinacionais.

4- Aplicar métodos de simplificação de circuitos combinacionais.

5- Aplicar técnicas para montar circuitos que utilizam codificadores e decodificadores.

Subárea: Manutenção

Função 1: Planejamento e Controle

Subfunção 2: Controle

1- Portas lógicas

2- Levantamento de tabelas verdade de circuitos lógicos combinacionais

3- Levantamento de expressões matemáticas lógicas de circuitos binários

4- Simplificação de circuitos combinacionais

5- Codificadores e decodificadores

Habilidade

Base Tecnológica

Procedimento Didático

Cronograma

 Dia /  Mês

1- Realizar montagens de circuitos digitais combinacionais.

1- Portas lógicas

Aulas expositivas dialogadas com montagem de circuitos com portas lógicas no laboratório.

_05 / _02 a _19 / _02

2- Elaborar tabelas de resposta lógica de circuitos lógicos combinacionais.

2- Levantamento de tabelas verdade de circuitos lógicos combinacionais

Aulas expositivas dialogadas e exercícios em sala de aula.

_26 / 02_ a _12 / _03

3- Elaborar expressões matemáticas de circuitos lógicos combinacionais.

3- Levantamento de expressões matemáticas lógicas de circuitos binários

Aulas expositivas dialogadas e exercícios em sala de aula.

_19 / _03 a _02 / _04

4- Aplicar métodos de simplificação de circuitos combinacionais.

4- Simplificação de circuitos combinacionais

Aulas expositivas dialogadas e exercícios em sala de aula.

_09 / _04 a _04 / 06_

5- Aplicar técnicas para montar circuitos que utilizam codificadores e decodificadores.

5- Codificadores e decodificadores

Aulas expositivas dialogadas, exercícios em sala de aula e montagem de codificadores no laboratório.

_11 / _06  a _25 / _06

Competência

Indicadores de Domínio

Instrumento(s) de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Identificar a simbologia e função das portas lógicas básicas

Identificação das funções e portas lógicas

Prova Teórica, Relatório de Experiências, Trabalho em Grupos.

Utilização correta conceitos

Clareza e organização.

Uso adequado de portas e funções lógicas

Identificar os principais sistemas de códigos binários

Conhecimento das características dos códigos binários

Prova Teórica, Lista de Exercícios.

Utilização correta conceitos

Clareza e organização.

Conhecer diferentes códigos de numeração.

Avaliar circuitos combinacionais aplicados em sistemas digitais

Montagens de circuitos digitais combinacionais

Relatório de Experiências, Trabalho em Grupos.

Utilização correta conceitos

Clareza e organização.

Montagem correta de circuitos combinacionais

Avaliar componentes utilizados em projetos de circuitos lógicos

Obtenção de expressões e resultados de tabelas verdade de circuitos combinacionais

Prova Teórica, Lista de Exercícios (Tabelas Verdade)

Utilização correta conceitos

Clareza e organização.

Análise correta de circuitos digitais combinacionais.

Projetar circuitos lógicos combinacionais

Identificar e analisar circuitos lógicos combinacionais

Analisar catálogos técnicos de componentes digitais

·        Utilização de expressões matemáticas de circuitos lógicos combinacionais

·        Aplicação de métodos de simplificação de Circuitos Combinacionais

·        Montagem de circuitos que utilizam codificadores e decodificadores

Projeto prático final.

Objetividade,

Cumprimento de Prazos

Participação nas atividades.

Projeto de Circuitos Combinacionais.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Capuano, F.G. e Idoeta, I.V., Elementos de eletrônica Digital, Ed. Érica.

Silva, J.E.L da, Laboratório de Controle de Sistemas Industriais 1, Apostila.

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

- Estudos dirigidos com a utilização de textos,  listas de exercícios e experiências de laboratório.

VII - Outras Observações / Informações:

VIII – Assinatura:                                                                             Data:

 José Eduardo Lopes da Silva (professor)

IX –  Parecer do Coordenador de Área:

        Assinatura:                                                                            Data: