ETEC PROFESSOR HORACIO AUGUSTO DA SILVEIRA

Código: 064

Município: SÃO PAULO

Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGÓCIO

Habilitação Profissional: TECNICO EM CONTABILIDADE

Qualificação:TECNICO EM CONTABILIDADE

Módulo:III

Componente Curricular: CONTABILIDADE INDUSTRIAL E RURAL

C.H. Semanal: 5

Professor: NILSON DELFINO DE OLIVEIRA

 

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

O contabilista  é o profissional que organiza documentos e efetua sua classificação contábil; gera lançamentos contábeis, auxilia na apuração dos impostos, concilia contas e preenchimento de guias de recolhimento e de solicitações, junto a órgãos do governo. Emite notas de venda e de transferência entre outras e realiza o arquivo de documentos.

Classificar documentos segundo o Plano de Contas

Registrar dados em planilhas ou fichas de lançamento contábil. Efetuar lançamentos contábeis./ princípios Contábeis

Escriturar os principais livros contábeis e auxiliares. Analise das informações

Contabilizar pelo Método Universal das Partidas Dobradas e efetuar as principais demonstrações contábeis e Elaboração dos relatórios Contábeis/ Financeiros

 

 

 

 

 

 

 

 


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

        (Todas as competências, Habilidades e Bases Tecnológicas previstas no Plano de Curso para este Componente Curricular deverão ser

Lançadas nos campos abaixo)

Componente Curricular: Contabilidade Industrial e Rural    Módulo: III

 

 

Competências

 

Habilidades

 

 

Bases Tecnológicas

1

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5

6

1. Identificar a importância das empresas das indústrias rurais e sua abrangência no setor da economia.

2. Caracterizar os objetivos, uso, conceito, abrangência, forma, importância, necessidades e normas para elaboração do Plano de Contas, bem como, as rotinas de classificação contábil para a empresa industrial e rural.

3. Avaliar a forma mais adequada de custeamento para a empresa industrial e rural.

4. Organizar partidas contábeis, de conformidade com a origem da operação.

5. Organizar processos e procedimentos para apuração do resultado do Exercício e C.P.V.

6. Interpretar o Balanço Patrimonial e demais peças econômicas/financeiras/contábeis.

1

2

3

4

5

6

1.   Qualificar e diferenciar os fatos administrativos que ocorram nas empresas Industriais e Rurais.(1)

2.   Elaborar codificação contábil, pertinente ao fato administrativo, enquadrando-o ao Plano de Contas.(2)

3.   Elaborar a partida Contábil.(3)

4.   Preparar lotes de documentos para lançamentos nos sistemas contábeis manuais e informatizados.(4)

5.   Efetuar encerramento mensal, Extraindo Balancete de Verificação, Apuração do Resultado do Exercício, CPV(Custo de Produto Vendido), Balanço Patrimonial e Demonstração de Resultado do Exercício.(5)

6.   Detectar qual a forma de custeamento indireto é a mais adequada para a empresa.(6)

1

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5

6

1

2

3

4

5

6

7

1.Conceito e abrangência de Contabilidade Industrial

2  Elementos de Custos.

3. Plano de Contas da Empresa Industrial

3.1 -  Plano de Contas por produto

3.2 - Plano de Contas por Centro de Custos

4. Apuração do C.P.V  - focando as várias formas de Custeio

4.1 – Custeio Direto Variável

4.2 – Custeio por Absorção

4.2.1 – Custeio Departamental

4.2.2 – Custeio Padrão

4.2.3 – ABC

5. Apuração Completa do Resultado do Exercício

6.Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado do Exercício

CONTABILIDADE RURAL

1. Abrangência

2. Classificação da empresa rural

3. Gastos, Despesas, Custos, Investimentos na atividade agrícola

4.Cálculo dos Custos de produção na empresa rural

5. Contas e Plano de Contas

6. Apuração do Resultado

7.Balanço Patrimonial e Demonstração de Resultado.

 

 


III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:Contabilidade Industrial e Rural  Módulo: III

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

1 - Qualificar e diferenciar os fatos administrativos que ocorram nas empresas industriais e rurais.

1- 1. Conceito e abrangência da Contabilidade Industrial.

2.Classificar os custos industriais

Aulas práticas de campo-estudo de caso

07 / 02 a 14/ 02

2. Elaborara codificação contábil pertinente ao fato administrativo, enquadrando-o ao Plano de contas.

3.Elaborar a partida contábil

2.Classificar os custos industriais

3.Plano de Contas da empresa industrial.

3.1 – Plano de Contas por Produto.

3.2 – Plano de Contas por Centro de Custos.

Aulas expositivas e práticas

21 / 02 a 18 / 03

4 – Apurar custos industriais, bem como a carga tributária

.

4. Apuração do CPV focando as várias formas de custeio.

4.1 – Custeio direto variável

4.2 – Custeio por absorção

4.2.1 – Custeio Departamental

4.2.2 – Custeio Padrão

Aulas expositivas e práticas.

21 / 03 a 15 / 04

5. Detectar qual forma de custeamento indireto mais adequada á a empresa

5. Apuração completa do Resultado do Exercício.

.

Aulas expositivas e práticas

Pesquisa e debate

25 / 04 a 20 / 05

6. Efetuar o encerramento mensal, apurando o CPV (Custo dos Produtos Vendidos), contabilizando a Apuração do Resultado do Exercício, extraindo o balancete de verificação, e levantando o Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado do Exercício.

6. Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado do Exercício

Aulas praticas de campo. Aulas expositivas e práticas.

Pesquisa e debate 

23 /05 a 30 / 06

 

 

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:  Contabilidade Industrial e Rural  Módulo: III

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1.Identificar a importância das industriais e sua abrangência na economia. 

1 – Avaliar pequenas médias e grades empresariais industriais

Relatórios de trabalhos de campo.

Clareza no relacionamento de idéias e na construção de conceitos

Apresentação do plano de ensino, critérios de avaliação, bem como síntese escrita com as informações selecionadas organizadas em ordem de relevância.

2. Caracterizar os objetivos, uso conceito, abrangência, forma importância, necessidades e normas para elaboração do Plano de Contas, bem como as rotinas de classificação contábil para a empresa industrial e rural.

Utilizar informações financeiras e contábeis para tomadas de decisões

Observação direta.

Objetividade e raciocínio crítico

Desempenho prático que evidencie iniciativa e interesse

3. 3.Avaliar a forma mais adequada de custeamento para a empresa industrial e rural.

Relacionar e utilizar a contabilidade para fins decisórios e gerenciais

Seminários.

Precisão no planejamento e execuções de  cumprimento de prazo

Organização da pesquisa de acordo com os critérios estabelecidos

e mencionando  as fontes consultadas

4. 4.Organizar partidas contábeis, de conformidade com a origem da operação.

Reconhecer e classificas os documentos contábeis e sua importância.

Relatório com análise de situação problema /financeira

Resolução de problemas

Apresentação do relatório com a solução do caso proposto através de análise dos dados fornecidos

5. 5.Organizar processos e procedimentos para Apuração do Resultado do Exercício e C.P.V.

Reconhecer e classificar os documentos contábeis e sua importância

Apresentação escrita.

Domínio de conceitos e normas técnicas

Apresentação do relatório com a solução do caso proposto através de análise dos dados fornecidos

6.Interpretar o Balanço Patrimonial e demais peças econômicas, financeiras e contábeis.

Identificar e analisar as principais demonstrações contábeis.

Pesquisa.

Relatório com análise de situação problema contábil e ´financeiro.

Objetividade e raciocínio crítico

Clareza no relacionamento de idéias.

Organização da pesquisa de acordo com os critérios estabelecidos Apresentação do relatório através de análise.

 

 


V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Contabilidade de Custos fácill, Ed. Saraiva 2009 , autor Osni M. Ribeiro

Contabilidade Geral fácil – Ed.Saraiva 2010 – Osni M. Ribeiro

Alterações nas Demonstrações Financeiras – Ed. Saraiva 2008 – Osni M. Ribeiro.

 

VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem)

Pesquisas adicionais: Levantamento de todos os conceitos de contabilidade, industrial e rural.

Exercícios em sala e extra classe para melhor visão de  acordo    com a necessidade dos discentes.

 

VII – Identificação:

Nome do professor(a): Nilson Delfino de Oliveira

Assinatura:                                                                                        Data: 28-02-2011

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área: o Plano de Trabalho Docente está de acordo com o Plano de Curso e está coadunado com o que estabelece o componente curricular.

Nome do coordenador(a): Élbio Tomás de Oliveira

Assinatura:                                                                                        Data: 28-02-2011