ETEC Professor Horacio Augusto da Silveira

Código: 064

Município:São Paulo

Área Profissional:Gestão  

Habilitação Profissional: Técnico de Administração

Qualificação: Auxiliar Administrativo e Financeiro

Módulo:II

Componente Curricular:Ciclo de Pessoal

C.H. Semanal:2,5

Professor(es):Viviane Rodrigues

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

·           Desenvolver relatórios informacionais, gerenciais e legais sobre pessoal, cargos e salários.

·           Realizar as atividades relacionadas ao processo seletivo em todas as suas fases (montar e divulgar o processo seletivo; auxiliar na elaboração e correção das provas; divulgar os resultados; avaliar currículos).

 

 

 

 

 

 

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular:                                                                                     Módulo: II

 

 

Competências

 

Habilidades

 

 

Bases Tecnológicas

 

·           Identificar e caracterizar o processo de pesquisa, recrutamento e seleção de pessoal, bem como instrumentos, dados e meios necessários.

·           Organizar programas de admissão e desligamento de pessoal (por demissão, aposentadoria, falecimento e outros).

·           Interpretar exigências legais, inclusive sobre restrições com relação à idade, sexo, especialização e nacionalidade dos candidatos a emprego.

·           Interpretar a legislação e as normas internas e externas sobre saúde e Segurança do trabalho.

·           Identificar as características dos manuais e instruções, os sistemas legais e internos de registro dos eventos relativos à saúde e segurança do trabalho.

·           Diagnosticar necessidades de programas de capacitação, reciclagem, treinamento e desenvolvimento de pessoal.

·           Interpretar a legislação previdenciária, trabalhista e tributária aplicável ao ciclo de pessoa, particularmente no que se refere aos movimentos de entradas e saídas, para a elaboração da folha de pagamento.

 

·            Levantar custos de inserção e divulgar editais e anúncios de recrutamento.

·            Aplicar procedimentos para recrutamento de pessoal e acompanhar as etapas do processo de seleção

·            Acompanhar documentalmente o processo de avaliação psicológica, de saúde e de conhecimentos do candidato.

·            Elaborar planos de apresentação dos novos empregados, organizando, inclusive dados e informações sobre a empresa.

·            Promover sessões de apresentação de novos empregados.

·            Coletar dados referentes às necessidades de desenvolvimento pessoal.

·            Organizar cadastro de empresas ou profissionais de desenvolvimento de pessoal.

 

·           Técnicas de recrutamento de pessoal

·           Processo de integração de pessoas às funções: apresentação geral da empresa; conhecimento dos espaços físicos, setores produtos e história da empresa; apresentação das políticas, regulamentos, estatuto funcional; planos de benefício e ajuda social

·           Instrumentos para desenvolvimento de pessoal: cursos, treinamentos, seminários, simpósios, etc

·           Metodologias e técnicas para a capacitação de pessoal

·           Métodos de avaliação

·           Avaliação de custo/benefício do processo de capacitação

·           Folha de pagamento informatizada e respectivos relatórios gerenciais e legais: horas extras; atrasos; licenças; abonos, etc

·           Legislação e normas de saúde e segurança do trabalho

·           CBO ( Classificação Brasileira de Ocupações)

·           CLT

 


III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:                                                                                                 Módulo: II

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

Aplicar procedimentos para recrutamento de pessoal e acompanhar as etapas do processo de seleção

Técnicas de recrutamento de pessoal

Aulas expositivas e discussão

03/02 a 03/03

Elaborar planos de apresentação dos novos empregados, organizando, inclusive dados e informações sobre a empresa.

Promover sessões de apresentação de novos empregados.

Processo de integração de pessoas às funções: apresentação geral da empresa; conhecimento dos espaços físicos, setores produtos e história da empresa; apresentação das políticas, regulamentos, estatuto funcional; planos de benefício e ajuda social

Aulas expositivas, pesquisa e trabalhos individuais, apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos.

04/03 a 04/04

Promover sessões de apresentação de novos empregados

Instrumentos para desenvolvimento de pessoal: cursos, treinamentos, seminários, simpósios, etc

Metodologias e técnicas para a capacitação de pessoal

Métodos de avaliação

Aulas expositivas, pesquisa, discussão e tarefas dirigidas; apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos. Aulas expositivas, pesquisa e trabalhos individuais, apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos.

05/04 a 06/05

Levantar custos de inserção e divulgar editais e anúncios de recrutamento

Avaliação de custo/benefício do processo de capacitação

Folha de pagamento informatizada e respectivos relatórios gerenciais e legais: horas extras; atrasos; licenças; abonos, etc

. Aulas expositivas, pesquisa e tarefas dirigidas.

07/05 a03/06

Coletar dados referentes às necessidades de desenvolvimento pessoal.

Organizar cadastro de empresas ou profissionais de desenvolvimento de pessoal.

Legislação e normas de saúde e segurança do trabalho

CBO ( Classificação Brasileira de Ocupações)

CLT

Aulas expositivas, pesquisa e tarefas dirigidas.

04/06 a 03/07

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:                                                                                                         Módulo: II

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Identificar e caracterizar o processo de pesquisa, recrutamento e seleção de pessoal, bem como instrumentos, dados e meios necessários.

Organizar programas de admissão e desligamento de pessoal (por demissão, aposentadoria, falecimento e outros).

Interpretar exigências legais, inclusive sobre restrições com relação à idade, sexo, especialização e nacionalidade dos candidatos a emprego.

Interpretar a legislação e as normas internas e externas sobre saúde e Segurança do trabalho.

Identificar as características dos manuais e instruções, os sistemas legais e internos de registro dos eventos relativos à saúde e segurança do trabalho.

Diagnosticar necessidades de programas de capacitação, reciclagem, treinamento e desenvolvimento de pessoal.

Interpretar a legislação previdenciária, trabalhista e tributária aplicável ao ciclo de pessoa, particularmente no que se refere aos movimentos de entradas e saídas, para a elaboração da folha de pagamento.

Observar  as características do processo de pesquisa e recrutamento e seleção bem como instrumentos dados e meios necessários

Pesquisar e orgfanizar programas  de admissão e desligamento.

Interpretar exigências legais, inclusive sobre restrições com relação à idade, sexo, especialização e nacionalidade dos candidatos a emprego.

Pesquisar e observar a legislação e as normas internas e externas sobre saúde e Segurança do trabalho.

Avaliar as características dos manuais e instruções, os sistemas legais e internos de registro dos eventos relativos à saúde e segurança do trabalho.

Elaborar necessidades de programas de capacitação, reciclagem, treinamento e desenvolvimento de pessoal.

 Pesquisar e observar legislação previdenciária, trabalhista e tributária aplicável ao ciclo de pessoa, particularmente no que se refere aos movimentos de entradas e saídas, para a elaboração da folha de pagamento.

Pesquisa e observação

 Relatório de trabalho e avaliação individual. direta.

Estudo de caso e simulação de situações.

Observação direta e avaliação escrita.

Compreensão dos métodos e técnicas

Clareza  e seqüência lógica de idéias.

Compreensão e resolução dos problemas.

Capacidade de gerar relatórios.

Evidenciar conhecimentos sobre controle de informações.

Apresentar idéias com clareza e coerência.l

Conhecimentos analíticos para interpretação dos dados obtidos

 


V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

www.google.com.br; www.uol.com.br; Revistas, textos e reportagens especializadas. Administração de Recursos Humanos – CHIAVENTAO, Idalberto

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Revisões dos conteúdos desenvolvidos, trabalhos em grupos ou individuais, pesquisas e questionários.

 

VI – Outras Observações/ Informações

 

 

VII – Identificação:

Nome do professor(a):Viviane Rodrigues

Assinatura:                                                                                        Data:16/03/2009

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a):Élbio Tomás de Oliveira

Assinatura:                                                                                        Data: 16.03.2009